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三级背诵

18.幼儿教师职业劳动特点。

(1)劳动的全面性和综合性。

(2)劳动的创造性

(3)劳动的示范性

(4)劳动的长期性

口诀：全床市长

19.幼儿教师职业角色特点。

(1)教师是儿童一日生活的支持者、引导者和组织者。

(2)教师是儿童社会沟通的中介者。

(3)教师是社区资源的整合者。

口诀：五者

20.如何预防意外事故?

(1)提高教师的安全意识;

(2)加强幼儿的安全教育;与教学活动相结合，丰富安全知识，融于一日生活，提高自我保护意识，演习训练，提高自我保护能力。

(3)强化幼儿园管理，消除安全隐患。

21.活动区材料投放应遵循哪些原则?

(1)目的性原则。教师要明确各个区域的各种材料所隐含的不同教育功能，并在此基础上将幼儿发展目标和材料的教育功能对应起来，以达到区域活动的预定教育目标。

(2)适宜性原则。区域活动的材料和工具适宜性体现为要符合幼儿的年龄特点，并做到适量、有序，满足幼儿的操作需要。

(3)丰富性原则。教师要提供数量充足，形式、功能多样的活动区材料，并符合幼儿的年龄特点和发展状况。

(4)层次性原则。教师在选择和投放操作材料时，要在所要投放的材料和所要达成的目标之间，按照由浅入深、从易到难的要求，分解出若干个能与幼儿认知发展相吻合的层次，满足幼儿个体操作和学习的需要。

(5)操作性原则。教师所提供的区域活动材料最好是能让幼儿动手做做、摆摆，再配以说说、画画，这样有助于吸引幼儿主动地参与操作。

口诀：目是封层操(展开内容理解)

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